- عقد مجلس التعليم العالي ورشة عمل حول التدويل في التعليم العالي
والرؤية الدولية للجامعات في تركيا
- رئيس مجلس التعليم العالي إيرول أوزوار: "إذا تم تحديث بيانات اليونسكو
العام المقبل ، فستكون تركيا واحدة من أفضل 10 دول في العالم مع أكبر عدد
من الطلاب الدوليين".
-أوزوار: "في العشرين عامًا الماضية من حيث العدد الإجمالي للمنشورات ، لم
تكتف تركيا بزيادة عدد مؤسسات التعليم العالي وعدد الطلاب ، بل زادت أيضًا
من جودتها".
28 تشرين الثاني 2022 / أنقرة
برئاسة رئيس مجلس التعليم العالي الأستاذ الدكتور أوزوار انعقدت ورشة عمل
"التدويل في التعليم العالي والرؤية الدولية للجامعات في تركيا"
الورشة التي عقدت في مجلس التعليم العالي بحضور رئيس الأكاديمية التركية
للعلوم الدكتور مظفر شكر ورئيس معهد يونس امره الدكتور شريف آتش، بالإضافة الى
اشتراك رؤوساء الجامعات وممثلي المؤسسات ذات الصلة والمديرين التنفيذيين
والباحثين المتخصصين في التدويل.
وألقى أرول أوزوار ، رئيس مجلس التعليم العالي كلمة افتتاحية للورشة معربًا عن
شكره وامتنانه للدعم الكبير للرئيس رجب طيب أردوغان للتعليم العالي ، فبفضل
الدعم المستمر لسيادته فإن تركيا تترقى وتنمو في المحافل الأكاديمية
والمجتمعات الطلابية.
- "نحن فخورون بأن لدينا أكثر من 300 ألف طالب دولي من 198 دولة."
"عندما ننظر إلى العالم بشكل عام ، نلاحظ أن العدد الإجمالي للطلاب الدوليين ،
والذي كان 2.1 مليون في عام 2000 ، قد تضاعف ثلاث مرات في عام 2021 وتجاوز 6.3
مليون. ففي عالم يتزايد فيه التدويل وحركة الطلاب يومًا بعد يوم ، تحظى
جامعاتنا باهتمام كبير ويتزايد عدد الطلاب الدوليين يومًا بعد يوم.
بينما كان هناك ما يقرب من 18 ألف طالب دولي مسجل في تركيا في عام 2000 ،
فإننا فخورون بوجود أكثر من 300 ألف طالب دولي من 198 دولة اعتبارًا من عام
2022. نحن نبذل قصارى جهدنا لتحويل جامعاتنا إلى مؤسسات يفضلها الطلاب
الدوليون الناجحون والباحثون المؤهلون ، ان الزيادة الملحوظة في العدد لهو
داعية للافتخار لبلدنا .
- "معدل الزيادة في عدد الطلاب الدوليين أعلى من دول مثل الولايات المتحدة
الأمريكية والمملكة المتحدة"
وصرَّح رئيس مجلس التعليم العالي أوزوار أنه يؤمن تمامًا أنه إذا تم تحديث
بيانات اليونسكو العام المقبل ، فستكون تركيا واحدة من أفضل 10 دول تضم أكبر
عدد من الطلاب الدوليين في العالم. ونرى أن معدل الزيادة في العدد الطلاب
الدوليين أعلى من معدل الزيادة في دول مثل الولايات المتحدة الأمريكية
والمملكة المتحدة. اذ ان عدد الطلاب الدوليين زاد 1.7 مرة في الولايات المتحدة
و 2.5 مرة في المملكة المتحدة ؛ وفي تركيا ، زاد 10 مرات " .
- "تركيا هي مركز جذب مع أكثر من 3000 عضو هيئة تدريس"
وأشار أوزوار في خطابه إلى أن تركيا أصبحت مركز جذب للأكاديميين الأجانب وكذلك
الطلاب الدوليين ، وشاطر المشاركين أن عدد المحاضرين الدوليين العاملين في
الجامعات التركية قد ازداد بشكل مطرد ووصل إلى 3132 اعتبارًا من عام 2022.
وأكد أوزوار في كلمته " أن أهم قضية من حيث المكانة الدولية للجامعات هي
المنشورات الدولية الموجهة التي تنشر من تركيا ، "إنه لمن دواعي سرورنا أن
هناك زيادة كبيرة في عدد المنشورات في تركيا في السنوات العشرين الماضية .
وفقًا لبيانات Scopus ، كان لدى تركيا ما مجموعه 9،969 منشورًا في عام 2001 ،
وتبلغ حصة هذه المنشورات في العالم 0.7٪. في عام 2021 ، ارتفع العدد الإجمالي
للمنشورات إلى 67150 وزادت حصة هذه المنشورات في العالم إلى 1.8٪. بعبارة أخرى
، في العشرين عامًا الماضية ، لم تقم تركيا بزيادة عدد مؤسسات التعليم العالي
وعدد الطلاب فحسب ، بل زادت أيضًا من جودتها ".
- "من بين أولوياتنا عقد الشراكات مع أنظمة التعليم العالي المختلفة "
نواصل جهودنا لإثراء تنوع الطلاب والباحثين الدوليين من خلال تسريع الجهود
لزيادة التعاون العالمي مثل التنقل الدولي وفرص العمل والتدريب والشهادات
المشتركة وبرامج البحث. ورشة العمل اليوم هي انعكاس مباشر لجهودنا. نتطلع إلى
آرائكم حول كل هذه القضايا في اجتماع اليوم.
- بدأنا" TR-YÖS "لضمان التوحيد القياسي في قبول الطلاب الأجانب"
أكد رئيس مجلس التعليم العالي أنهم بدأوا امتحان قبول الطلاب الأجانب التركي
(TR-YÖS) ، والذي سيتم تنفيذه في لأول مرة في كانون الثاني 2023..
وأوضح أوزوار في هذا الصدد أن هذا الامتحان ، الذي سيعقد باللغات التركية
والألمانية والعربية والفرنسية والإنكليزية والروسية ، سيوفر راحة جديدة
للمرشحين من مختلف البلدان في طلباتهم إلى مؤسسات التعليم العالي في تركيا ،
للتعليم العالي ، ونوصي جامعاتنا باستخدام TR- YÖS لاختيار الطلاب. نأمل أن
يساهم الامتحان ، الذي سيعقد في 23 دولة مختلفة في الخارج هذا العام ، في
توحيد عملية اختيار الطلاب الدوليين ".
- "يجب علينا أيضًا جذب الطلاب والباحثين المؤهلين من أوروبا وأمريكا ودول
الشرق الأقصى"
وفي إشارة إلى أن الطلاب الدوليين يتمتعون عمومًا بتعاون ثقافي ولغوي مع تركيا
وأنهم يأتون في الغالب إلى تركيا من بلدان لها حدود مشتركة مع تركيا حيث قال
أوزوار " في السنوات الأخيرة خصوصاً ، أصبحت تركيا مركزًا لجذب للقارة
الأفريقية. في المرحلة التالية ، كدولة يجب علينا جذب الطلاب والباحثين
المؤهلين من كل من أوروبا وأمريكا ، وكذلك من الشرق الأقصى ، وخاصة من دول مثل
الصين والهند وكوريا الجنوبية ، دون أن نفقد الديناميكية التي لدينا ".
تمنى أوزوار أن تكون نتائج ورشة العمل مفيدة لنظام التعليم العالي والبلاد
مضيفاً أنهم يتوقعون مخرجات من ورشة العمل تلبي جميع القضايا في نطاق التدويل.
بعد كلمة الافتتاح ، بدأ برنامج ورشة العمل بقعد ثلاث جلسات في ثلاث مجموعات
عمل مختلفة.